«بسم الله الرحمن الرحیم»
"تکلیف شماره 1 درس اول کتاب هویت اجتماعی"
نام و نام خانوادگی پاسخ دهنده: شیداعطائی
پایه / رشته: پایه دوازدهم / رشته شبکه و نرم افزار رایانه
- کنش را تعریف کنید.
در علوم انسانی به فعالیتی که انسان انجام می دهد، کنش می گویند.
- ویژگی های کنش را نام ببرید.
آگاهانه بودن – ارادی بودن – هدف دار بودن – معنادار بودن
- چرا می گوییم کنش معنادار است؟
- زیرا کنش وابسته به آگاهی آدمی است و بدون آگاهی انجام نمی شود.
- زیرا کنش به ارادۀ انسان وابسته است؛ یعنی تا اراده و خواست انسان نباشد، کنش انجام نمی شود.
- زیرا انسان فعالیت های خود را با قصد و هدف خاصی انجام می دهد، اگرچه ممکن است همیشه به آن هدف نرسد.
- پیامدهای کنش را نام ببرید.
پیامدهای ارادی – پیامدهای غیرارادی
- منظور از پیامدهای ارادی کنش را توضیح دهید.
برخی از پیامدهای کنش به ارادۀ انسان ها، یعنی خود کنشگر یا افراد دیگر، وابسته اند. به همین سبب به آنها پیامدهای ارادی می گویند. این دسته از پیامدها خودشان کنش هستند و باید کنشگری آنها را انجام دهد.
- پیامدهای غیرارادی کنش را توضیح دهید.
همۀ پیامدهای کنش به ارادۀ انسان ها بستگی ندارند. به این پیامدها پیامدهای غیرارادی می گویند. این دسته از پیامدها، کنش نیستند که لازم باشد کنشگری آنها را انجام دهد بلکه نتیجۀ طبیعی کنش اند.
- کدام یک از اعمال زیر کنش است؟
پلک زدن: ــ تحصیل: کنش - ارادی
ورزش: کنش - ارادی کنترل خشم: کنش - ارادی
نفس کشیدن: ــ ادای احترام به بزرگان: کنش – ارادی
مسواک زدن: کنش - ارادی رعایت حجب و حیا: کنش - ارادی
بوق زدن راننده: کنش - ارادی خمیازه کشیدن: ــ
خواب رفتن دست و پا: ــ